Schulische Förderung

Einige Angebote beinhalten ein individuelles Setting zur schulischen Förderung in einem zeitlichen, räumlichen und sozialen Arrangement zur optimalen Gestaltung des Lernens. Dieses Setting lebt vor allem davon, dass situative Randbedingungen des Lernens klar fixiert werden, um innerhalb dieser festgelegten Situation ein konzentriertes und erfolgreiches Arbeiten zu gewährleisten.

Die Förderung im schulischen Bereich erfolgt durch systematische nachschulische Betreuung der Hausaufgaben. Die pädagogischen Fachkräfte leiten die jungen Menschen dabei an, die Freude am Lernen durch eigene Erfolgsbeobachtung wieder zu entdecken und Erfolgserlebnisse zu haben. Die negative Besetzung dieses Lebensbereiches Schule kann nach und nach aufgehoben werden. Bei Bedarf wird psychologische Beratung für die Lehrer angeboten.